借食薯者講多少少概念
呢幅畫有五個人，四個係有樣貌而且之間係有相連關連互動
唯獨係一個女孩無樣睇，一個人默默地食薯仔
點解畫家要畫呢個對比嘅情況出黎
到底梵谷想係呢個位到話你知啲咩呢
係睇作品嘅時候，我地要成日諗下點解個畫家要咁安排呢
佢用意係咩呢
對於佢黎講，呢隻色呢件物品呢個構圖係代表咩呢
經過了解畫家嘅脈絡後
你可以從中作出一啲合理嘅推測，再自己去解讀作品。
好似幅食薯者咁
先講正面四位農民先，我地左邊數起係(一)至(四)。
佢地之間係有相互關係，你可以睇到(二)隻手係吉緊薯仔，而眼係望緊(一)
呢到存在住一種關係，一種構圖上嘅帶動
佢可以令觀者視線從(二)嘅眼帶動去(一)嘅面容再到返(一)嘅手。
你可能會問睇畫咪睇畫囉，點解要有咁多野，我點睇你可以控制到咩
我係鍾意打個交叉咁睇呀XXXX
當然可以，當刻意去意識呢件事去睇嘅時候，就唔存在咩帶動視點。
個重點係個"引導"，佢一定唔能夠控制你點睇，但佢會引導你
其實呢種係畫家刻意安排嘅動作
目的就係令觀者視線可以跟住畫家嘅安排去睇
可以跟安排順序去遊覽成幅作品，跟住順序去感受。
如果再入一層去睇，就係睇個畫家有無駕馭能力
係唔係四方八面都駕馭到
駕馭畫面嘅能力有無遍佈成張畫
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